妹妹这几天都没人去上学。因为她感冒了晚上又不停的咳嗽，这几个晚上都没有睡好的但日头她又唔会咳嗽，就系有都是一两声。 这几天都请假没返学，在家又没人同她玩，只好跟妈妈去上班了。今天玩到有的过份。公司的同事和妹妹开玩笑说同她去姐姐家玩还说今天晚上到她家睡一晚。妹妹高兴到不得了。到了下班的时候妈妈叫妹妹上车返屋时就系唔愿意上妈妈的车，还站了一动不动。后来我投降了，还是到同事家吃饭了，玩到说累了就回来。

我又升级了，系上大班了。系同一个班主任，不过多了一个教师。还多了几个新同学。但我好快就进入学习的过程中，不过就系喜欢睡懒床。

亲子活动指认五官目标：这个活动帮助宝宝认识自己的五官。活动前准备：让宝宝和你相对坐好教具准备：五官卡片、动物模具若干镜子（可配有合适的歌曲）操作提示：1．家长给一个小动物让宝宝观察，小动物的鼻子、眼睛、嘴、。2．给宝宝一个小镜子，让宝宝看镜子里面是谁。3．一边拍着宝宝的手，一边有节奏地问宝宝：“眼睛眼睛在哪里？”宝宝用手指：妈妈说在这里”并及时鼓励“鼻子在哪里？”“在这里。”4．用同样的方法指认身体的

（1）生活范围小。　　有的孩子从出生只在很小的范围内活动，不常与外界接触，使孩子认生。　　（2）教育方法不得当。　　如当孩子不听话时，成年人就恐吓孩子，使孩子产生恐惧感，失去安全感，从而胆小。　　（3）在日常生活中对孩子限制过多，如孩子摸摸茶杯，大人就嚷：“别动，看，摔了！”；孩子摸摸扫帚，大人就说：“扎着你，多脏，快放下”等等，造成孩子不敢从尝试与实践中获得知识，取得经验，从而胆小。　　胆小的孩子，

依家无论系电视，玩具店，服装店每处都可以见到喜洋洋的衣服`玩具。有每种不同的喜洋洋图案。自家的有玩具啦，衣服，裙子，书包扣啦。还有一放学返到屋企如妈咪开了电视就要睇她的“喜洋洋”了。